مدرسه علمیه فاطمیه اندان خمینی شهر

نشست پژوهشی معاونان پژوهش  مدارس استان با حضور حجت الاسلام عماد معاون پژوهش حوزه های علمیه کشور

در این نشست ابتدا حجت السلام حاج آقا ابطحی مدیریت حوزه های علمیه استان اصفهان عرض تسلیت به مناسبت شهادت امام حسن عسکری علیه السلام و تبریک اعیاد خجسته ربیع الاول و خیر مقدم ، گزارشی از فعالیت های پژوهشی خواهران ارائه نمودند. ایشان گفت: حوزه های خواهران مورد توجه مقام معظم رهبی است چنانچه در بیانات ایشان است که وجود حوزه های علمیه خواهران برای انقلاب آبرو است.

حجت الاسلام حاج آقا عماد معاون پژوهش حوزه های علمیه کشور با توجه به هفته پژوهش گفت: نظامی موفق است که قدرت برنامه ریزی و اجرای خوب برنامه و نظام بازخورد سنجی هم برخوردار باشد.

ایشان ادامه داد: در حوزه های علمیه برادران و خواهران کشور چرخه تولید واحد های آموزشی وجود دارد ولی تولید علم نیست. پس باید در کار پژوهشی ضرورتها و چشم اندازهای 10 سال آینده را پیش بینی کنیم تا بتوانیم فعالیت مفیدی داشته باشیم.

وی با اشاره به وحدت حوزه و دانشگاه بیان نمود: که تنها راه شکل گیری وحد حوزه  و داشنگاه همکاری علمی بین این دو نهاد مهم است.

نشست پژوهشی با عنوان کارگروهی و اخلاق پژوهشی با حضور طلاب در مدرسه علمیه برگزار شد.

زهره مانده گاری استاد و معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمیه اندان خمینی شهر در این نشست با عنوان کارگروهی و اخلاق پژوهشی  با بیان حدیثی از حضرت امام علی علیه السلام که فرمودند : «بهترین اندیشه ها و رأی ها از آن کسانی است که خود را بی نیاز از مشورت دیگران نمی بینند» گفت: یکی از فواید مهم کارگروهی این است که انسان را فروتن می کند و از اندیشه ها و عقول مختلف استفاده  و نتیجه کار بهتر ارائه خواهد شد.

همچنانکه شاعر می فرماید:

این خردها چون مصابیح انوار است             بیت مصباح از یکی روشن تر است

وی ادامه داد یکی از عوامل مهم در تحقیق نشاط و داشتن علاقه به تحقیق است و تا زمانی که این نشاط و علاقه وجود نداشته باشد یک پژوهشگر موفق نخواهد بودو یک پژوهشگر باید حتماً به علم و فن آوری روز باید مجهز باشد تا بتواند در عرصه  علم فعالیت داشته باشد.

 دوره آموزشی منبع شناسی با حضور حجت الاسلام آقای محذونیه و طلاب مشغول به نوشتن تحقیق پایانی مدارس خمینی شهر در مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س)خمینی شهر برگزار شد.

به گزارش زهره مانده گاری معاون پژوهش مدرسه علمیه فاطمیه اندان گفت: این دوره آموزشی با عنوان منبع شناسی به مدت 2 ساعت برگزار شد که در این دوره آموزشی منابع مهم در رشته های تفسیر، اصول، فقه ، اخلاق و … معرفی شدند.

از پرهاى سوخته و خیمه هاى خاکستر، چهل روز مى گذرد؛ از شانه هاى بى تکیه گاه و چشم هاى به خون نشسته، از لحظاتى که سیلى مى وزید و صحرا در عطشى طولانى، ثانیه هایش را به مرگ مى بخشید.

حالا چهل روز است که مرثیه هامان را در کوچه هاى داغ، مکرر مى کنیم.
چهل شب است که بر نیزه شدن آفتاب را سر بر شانه هاى آسمان مى گرییم. «اى چرخ! غافلى که چه بیداد کرده اى».
از شام تا کربلا
از کربلا تا شام، حکایت سرهاى جسور شماست که شمشیرها را به خاک افکند.
من از روایت خونابه و خنجر مى آیم؛ از شعله هاى به دامن نشسته و فریادهاى بى یاورى.
امروز، اربعین خورشید است. نگاه کن چگونه پرندگان، بر شاخه هاى درختان روضه مى خوانند؛ چگونه ابرها، فشرده فراقى عظیم، پهنه زمین را مى بارند!
رفته اید و پس از شما، جاده ها، اسیر زمستانى همیشگى اند. پرواز ناگهان شما آتشى است که هرگز فرو نمى نشیند.
زخم عاشورا همیشه تازه است
پاییز را دیده اى، چگونه نوباوگان تابستان را به زمین مى ریزد و سر و روى جهان را به زردى مى نشاند؟! اکنون دیرى است که پروانه هاى هاشمى مان را شعله هایى یزیدى، بر تپه هاى خاکستر فرو ریخته اند.
دیرى است که گیسوان کودکى رقیه را بادهاى یغماگر، با خویش برده اند.
زمین، پاییزش را از یاد مى برد، اما زخم عمیق عاشورا را هرگز.
سال ها مى گذرد و ما همچنان سوگ کبوترانى آزاده را بر سینه مى کوبیم.
اربعین لاله ها
نزهت بادى
بشیر!
وقتى به مدینه النبى رسیدیم، مبادا کسى جلوى قافله اسراى کربلا، گوسفندى را سر ببرد! این کاروان، از سفر چهل روزه با سرهاى بریده بر بالاى نى مى آید.
نگذار هیچ لاله اى را در رثاى شهدایمان پرپر کنند! سراسر خاک کربلا، پر بود از گلبرگ هاى خونین و پاره اى که از هر سو مرا صدا مى زدند: «أخَىَّ اخَّى».
اجازه نده کسى بر سر و رویش خاک بریزد؛ هنوز باد، گرد و خاک کوچه هاى کوفه و شام را از سر و روى زنان و کودکان عزادار نربوده است.
این صورت هاى کبود و دست هاى سوخته، نیازى به گلاب افشانى ندارند؛ هنوز اربعین گل هایى که با تشنه کامى بر خاک و خون افتادند، نگذشته است.
بگو پاى برهنه به استقبالمان نیایند؛ این کاروان پر است از کودکانى که پاى پرآبله دارند.
سفارش کن شهر را شلوغ نکنند و دور و برمان را نگیرند، ما از ازدحام نگاه هاى نامحرم و بیگانه بازگشته ایم.
بگذار آسوده ات کنم بشیر!
دل زینب علیهاالسلام براى خلوت مزار جدش پر مى کشد تا به دور از چشم خونبار رباب و سکینه و سجاد علیه السلام و این کاروان داغدار، پیراهن کهنه و خونین حسین علیه السلام را بر سر و روى خویش بنهد و گریه هاى فرو خورده چهل روزه اش را یک سره رها سازد.

اصل مهم این است که پدر در کنار همه خوبی های خود، هیچگاه دلِ مادر را در مقابل بچّه نشکند. مادر نیز هیچگاه غرورِ پدر را در مقابل بچّه از بین نبرد. با این کارها، بچّه، خوب تربیت می شود. این ها اصل اساسی است که برای درک مفهوم عبودیت باید در نظر گرفت. در دین نیز، کلیدی ترین مفهوم ولایت است. با پذیرشِ ولایت، در روابط بینِ پدر و مادر، این مفهوم به خوبی به کودک منتقل می شود. دینداری کردن بسیار ساده است. البته ژرفایِ معانیِ دین بسیار بالا است. دین بسیار دقیق و عمیق است. اما عمل به آن بسیار ساده است.

حاج آقا پناهیان