چکیده
این تحقیق تحت عنوان گذر از بحران « ویژگی های بلوغ دختران و چگونگی برخورد با آن» می باشد .
بلوغ مرحله ای از بحران است که در گذر از این دوره ، نوجوان با تغییرات زیادی در ابعاد مختلف جسمی ، جنسی ، روانی ، عقلی و … مواجه می گردد. در همه مناطق جهان، با در نظر گرفتن شرایط مختلف روحی، آب و هوایی ، تغذیه و … دختران گاه زودتر یا دیرتر از میانگین در نظر گرفته شده برای بلوغ به این مرحله می رسند که از آن به عناون بلوغ زودرس یا دیررس تعبیر می شود و گاه عوارضی را به دنبال دارد که نیازمند پیشگیری و درمان است. بلوغ در زندگی دختر نوجوان همراه با پذیرش ضمنی ویژگی ها و شرایطی است که از جمله آن ، تغییرات ناگهانی و مهم در ارگانیسم، ذوق و علائق، نگرش و احساس، ارتباط با دیگران و به‌طور خلاصه، بروز تغییرات در تمامی نمودها کردار و رفتار می باشد که موجب به وجود آمدن مشکلات جدیدی می شود و عدم سازگاری نوجوان با خانواده و محیط را به دنبال دارد .
شناخت این دوره برای همه ی خانواده ها، مربیان و خود نوجوانانی که پا به این مرحله می گذارند ، لازم است . زیرا درک واقعیت باعث می شود که افراد به ناگهانی واقع‌بینانه و برخوردی سنجیده و مطلوب با آن روبرو شوند . بنابر این در این پژوهش سعی شده تا با هدف سپری شدن دوره ی بلوغ همراه با آرامش برای دختران و والدین آن ها و در نهایت جامعه ، اطلاعاتی را در مورد مفهوم بلوغ به عنوان دوره‌ی بحرانی ، ابعاد مختلف بلوغ و مراحل آن ، بلوغ زودرس و دیررس، برخی از تحولات تغییرات ، مسائل و مشکلات شایع در این مرحله و نقش و وظایف والدین به مخاطب ارائه شود. زیرا شناخت این برهه‌ی حساس از زندگی دختران حائز اهمیّت زیادی است. بدین لحاظ در این پژوهش با روش مطالعه منابع و متون معتبر سعی بر آن شده تا به هدف مود نظر نزدیک شود و در نهایت آن‌چه را که به طور واضح می توان دریافت این که، ایام بلوغ اگر با علم و آگاهی نوجوان و والدین و به طور کلی جامعه باشد، می تواند دورانی شیرین و بدون مشکل برای هر دوی آن ها باشد. لذا در نهایت توصیه هایی، از جمله داشتن ارتباط صحیح و منطقی با دختر نوجوان ، شناخت رفتارهای طبیعی در دوره ی نوجوانی و بلوغ ، استقلال دادن به نوجوان در برخورد با موانع و مشکلات ، اجتناب از عیب‌جویی، مسخره کردن، کلیشه سازی، برچسب زدن ملامت و توبیخ و … ارائه می شود .
کلیده واژه: بحران ، بلوغ ، دختران ، سن ، نوجوان ، والدین